Archive for the Articles Category

Jornades EduCom

Posted in Articles on 14 novembre 2011 by AulaMèdia

En la setena edició de les Jornades d’Educació en Comunicació -que el proper gener organitzarem des d’AulaMèdia– volem reflexionar sobre l’educació i la televisió; i al mateix temps mostrar algunes de les experiències que es realitzen en els centres docents.

En aquestes Jornades, també volem analitzar els continguts de la televisió, amb la intenció de generar una mirada crítica a la telescombraria, a la manipulació informativa en la televisió, etc. una mirada necessària si volem una ciutadania activa i crítica.

Informació i inscripcions: Jornades EduCom

Vols fer un vídeo?

Posted in Articles on 26 octubre 2011 by AulaMèdia

Vols fer un vídeo promocional de la campanya “Una mirada crítica a la televisió”? Tens alguna bona idea? És molt fàcil!

El contingut ha de tractar sobre el lema de la campanya i el vídeo o peça audiovisual no pot durar més de 30 segons. AulaMèdia –amb la col·laboració d’Objectiu Comunicació i Trimatge– posa en marxa la campanya “Una mirada crítica a la televisió”, amb l’intenció de generar una mirada crítica a la manipulació informativa de la televisió, a la teleescombraria, etc. una mirada necessària si volem una ciutadania crítica i activa.

Des d’AulaMèdia volem subratllar que aquesta activitat NO s’ha plantejat com un concurs, ni com un premi a la producció escolar, sinó com una proposta per la reflexió del consum audiovisual i l’anàlisi crítica dels continguts televisius a partir de la producció i la creació audiovisual.

http://unamiradacritica.wordpress.com/fes-un-video/

VI Escola d’Estiu

Posted in Articles on 11 maig 2011 by AulaMèdia

AulaMèdia organitza, del 4 al 15 de juliol de 2011, la VI Escola d’Estiu d’Educació en Comunicació.  Els cursos virtuals i els seminaris presencials tenen per objectiu reflexionar sobre diferents propostes d’organització i d’estratègies pedagògiques a l’hora d’implementar l’Educació en Comunicació a les aules d’Infantil, de Primària i de Secundària.

Cursos Virtuals d’Educació en Comunicació

Seminaris Presencials d’Educació en Comunicació

Ja fa 10 anys!

Posted in Articles on 18 març 2011 by AulaMèdia

No voldria caure en el tòpic i dir que “AulaMèdia som tots i totes”, però alguna cosa hi ha de cert en aquesta afirmació. Crec que si alguna cosa ens ha permès la utilització social de les tecnologies en els darrers anys és la possibilitat de participar dels projectes i en els projectes de diferents formes i amb diferents graus d’implicació. Avui dia podem parlar d’un “nucli dur” d’AulaMèdia però també d’un “espai difús” de més de 25.000 persones que d’alguna forma o d’altra estem connectats i preocupats per això que fa més de deu anys anomenem Educació en Comunicació.

Deixeu-me, només per aquesta vegada, ser optimista i dir que sí, que entre tots i totes hem construït una proposta i sobretot un espai que ha suportat grans tempestes, desànims i cants de sirena. Crec que, com a coordinador d’AulaMèdia, puc permetre’m el luxe –en aquest 10è aniversari d’AulaMèdia- de dir-vos: Gràcies, moltes gràcies!.

Francesc-Josep Deó

Media Literacy

Posted in Articles on 28 gener 2011 by AulaMèdia

La Comissió Europea i el Parlament Europeu, en les seves recomanacions als Estats membres, encoratgen la promoció de l’alfabetització mediàtica, a tota Europa i en totes les franges d’edat. La Comissió té oberta una línia de recopilació d’informació i elaboració d’estudis en el camp de la Media Literacy, per avaluar quina és la situació i promoure l’intercanvi de bones pràctiques. En aquest sentit, la Comissió Europea no legisla sobre l’educació en els mitjans, ja que és competència dels governs de cada país membre de la UE.

La Comissió va encarregar a la Universitat Autònoma de Barcelona un estudi sobre les tendències actuals i aproximacions a la Media Literacy a nivell Europeu. També es va elaborar un perfil de l’Estat espanyol, que podeu consultar a: http://ec.europa.eu/culture/media/literacy/docs/studies/country/spain.pdf

La Comissió Europea està oberta a rebre les opinions, inquietuds i propostes en matèria d’educació en els mitjans. Us podeu adreçar a Matteo Zacchetti, responsable de la iniciativa Media Literacy: matteo.zacchetti@ec.europa.eu

Més informació a: Media literacy

Mar Pérez Unanue
MEDIA Antena Catalunya

“REConeixements”

Posted in Articles, Vídeos on 14 gener 2011 by AulaMèdia

Dimecres 19 de gener, en la primera sessió de les Jornades d’Educació en Comunicació “Educar la Mirada” es van lliurar els “REConeixements 2011” als treballs seleccionats de l’activitat de creació audiovisual Fes un vídeo! En aquesta ocasió als nois i les noies participants se’ls va lliurar un DVD, com a reconeixement al treball realitzat, on s’hi inclouen les onze peces audiovisuals seleccionades.

Aquesta activitat emmarcada en la campanya “Una mirada crítica”, que impulsa AulaMèdia, ha tingut una resposta inesperada, la participació dels nois i les noies en la creació de peces audiovisuals ha superat en escreix la resposta que des de l’organització esperàvem. El tema a desenvolupar -en 30 segons com a màxim- ha estat el lema de la campanya “Una mirada crítica, per a una ciutadania crítica”. Una activitat que ha ajudat a l’alumnat participant a fer una reflexió sobre el consum dels mitjans de comunicació i el seus continguts. Alguns del temes tractats són: la teleporqueria, els videojocs, el consum de televisió, i lògicament la necessitat d’una mirada crítica a la televisió.

Volem agrair a tot l’alumnat -i al professorat coordinador- que ha participat en l’activitat, el seu interès i l’entusiasme posat en la realització de les peces audiovisuals presentades. En el “canal” REC 2011 d’AulaMèdia TV ja es poden visionar les peces audiovisuals seleccionades.

Des d’AulaMèdia volem subratllar que aquesta activitat NO s’ha plantejat com un concurs ni com un premi a la producció escolar, sinó com una proposta per la reflexió del consum audiovisual i l’anàlisi crítica dels continguts televisius a partir de la producció i la creació audiovisual.

Francesc-Josep Deó

II Jornades a València

Posted in Articles on 21 desembre 2010 by AulaMèdia

Durant els dies 18, 19 i 20 del mes de novembre de 2010 a la ciutat de València es van celebrar les II Jornades de Pedagogia i Audiovisual al Centre Octubre de Cultura Contemporània. En aquesta segona edició el nombre de matricules i de públic assistent ha superat considerablement l’edició anterior. Aquesta confiança dipositada en el projecte per participants, ponents i alumnat, ha significat una fita important en la trajectòria d’aquestes Jornades. Suposa la seua consolidació com a espai necessari d’intercanvi, recerca i difusió del treball que des de diversos col·lectius, particulars i institucions s’està generant al voltant de les noves tecnologies, l’audiovisual i el cinema, i la seua imprescindible incorporació a l’àmbit pedagògic.

En aquests tres dies hem pogut constatar que en una societat en constant transformació, l’escola, l’institut i la universitat, haurien de ser capdavanteres a l’hora d’incorporar els nous processos d’aprenentatge i transmissió de coneixements. La resposta de l’escola davant un món canviant passa, per formar ciutadans capaços de gestionar la informació al seu abast amb una actitud crítica i reflexiva, competents digitalment parlant i per últim, però no menys important, que sàpiguen integrar i treballar en equip.

Trobar-nos i reflexionar al voltant dels reptes que ens planteja l’educació, ha resultat una activitat engrescadora, i ens va deixar amb ganes de traduir les paraules en accions, que es del que es tractava en definitiva. Si volem “obrir l’escola al món” hem d’estar preparats per experimentar en primera persona allò que volem transmetre als nostres alumnes: hem d’APRENDRE A APRENDRE i acceptar que “en l’era digital, compartir es guanyar”.

Els coordinadors de les Jornades de Pedagogia i Audiovisual fem nostra aquesta idea i des d’ara mateix obrim la propera edició als vostres suggeriments i a les vostres propostes de treball. Som conscients que hi ha molt camí recorregut i que nosaltres tot just acabem de començar; es per això que en el marc de les Jornades volem donar difusió a tantes experiències com siga possible.

Us fem un tast del que van ser les diferents ponències:

A l’acte inaugural el professor de l’Area multimedia de la Universitat Rey Juan Carlos I de Madrid Sergio Álvarez García, co-redactor del projecte I+D+i del Ministeri d’Educació: Sonoactivo Digital (conductas y competencias sociocomunicativas de los nativos digitales en la red), ens va introduir, en les relacions bidireccionals i asimètriques en el procés d’ensenyar-aprendre en la nova era de l’accés digital a la información. Seguidament el professor de Secundària a València Enric Senabre, va oferir una sessió didàctica respecte a les possibilitats pedagògiques de l’ús del Youtube a l’aula. L’historiador de l’art i comunicòleg Nacho Moreno, va parlar de les conseqüències en l’imaginari col·lectiu i en els hàbits dels adolescents dels estereotips cinematogràfics i de la indústria de l’oci i l’entreteniment.

El divendres, Francesc-Josep Deó, director d’AulaMedia a Barcelona, va presentar el seu treball didàctic envers l’aprofitament dels recursos audiovisuals a l’aula mitjançant la col·lecció de DVDs “Darrere de la pantalla”. Les ponents Anna Sala i Eva Cruells, van presentar el seu projecte “Donestech”. una experiència amb la tecnologia de la comunicació i de l’educació per “trencar” la barrera del gènere. Laia Colell va presentar “Cinema en Curs”, tallers desenvolupats a escoles i centres de Secundària a Catalunya on l’alumnat, conjuntament amb professors i professionals del cinema, explora l’experiència creativa de l’univers cinematogràfic. Ramon Breu, coordinador de “Cinescola”, va posar alguns exemples de l’aprofitament didàctic del cinema i de les possibilitats pedagògiques d’aquest a través del seu programa de treball a Internet. També divendres es va presentar “Unentretants, xarxa cooperativa de professorat al País Valencià, que treballa per l’aplicació de les TIC a l’ensenyament en valencià. Igualment la productora valenciana de cinema didàctic “Faules”, va donar compte del seu treball.

Finalment dissabte, Angel San Martin, professor del Departament de Didàctica i Organització Escolar de la Universitat de València, va exposar els patrons culturals que dominen la relació entre els usuaris de l’audiovisual i la indústria cinematogràfica. Eduardo Smet, de la Direcció General de la Formació Professional del Ministeri d’Educació, en substitució del Director General, ens va aproximar als projectes ministerials respecte a la presència de l’audiovisual en el currículum de Secundària i el programa Escola 2.0.

Marcaren la cloenda les paraules de Miquel Soler Director General de la Formació Professional del Ministeri d’Educació, qui mitjançant un vídeo, ens va encoratjar a posar l’èmfasi en la necessitat de renovació i actualització dels processos d’aprenentatge, tot tenint en compte la revolució tecnològica i els nous llenguatges cinematogràfics i audiovisuals que condicionen i determinen l’imaginari col·lectiu del jovent que demà seran el protagonista de la societat.

Josep Lluís Peris i Rosana Pastor, coordinadors.