Les Jornades ETC 2010 un punt de trobada i reflexió

Del 20 al 22 de gener passat es van realitzar, a l’edifici El Vagó del recinte de l’Escola Industrial de Barcelona, les Jornades ETC 2010 · Educació, Televisió i Cinema; les cinquenes jornades d’Educació en Comunicació que organitza AulaMèdia. Aquestes Jornades s’han convertit en una trobada anual per a tot el professorat interessat en l’Educació en Comunicació, una oportunitat per “parar màquines” i reflexionar sobre la importància de l’alfabetització mediàtica de l’alumnat i la seva implementació a l’aula. També s’ha aprofitat l’ocasió per presentar el material audiovisual sobre Educació en Comunicació que s’ha elaborat des d’AulaMèdia.

En les edicions anteriors les Jornades d’Educació en Comunicació d’AulaMèdia han tractat de: l’educació i la comunicació local (ràdio i televisió), de les noves pantalles del segle XXI (Internet, videojocs, dispositius mòbils, etc.); en les dues últimes edicions hem volgut centrar-nos en dues “grans pantalles”, el cinema i la televisió.

AulaMèdia reitera la importància d’universalitzar l’educació en comunicació a les escoles

Aquest dimecres s’inicien les jornades ETC 2010: Educació, Televisió i Cinema

AulaMèdia ha tornat a denunciar “l’analfabetisme mediàtic” d’un sector de l’alumnat català, ja que, assegura, són comptats els centres que imparteixen educació en comunicació, per la qual cosa es genera un “greuge comparatiu”. L’associació entén que l’educació en comunicació és un dret universal i, per tant, tot l’alumnat hauria de cursar aquests continguts. En aquest sentit, recorda la proposta del Parlament Europeu de finals del 2008, que considerava que l’educació en comunicació i l’anàlisi crítica dels mitjans han de desplegar-se en una nova assignatura en horari lectiu.

AulaMèdia proposa una educació mediàtica universal per a tot l’alumnat que possibiliti una formació per l’alfabetització de tota la població escolar catalana. Per tal d’avançar en aquest sentit, l’associació entén que cal:
• Oferir una amplia oferta per la formació del professorat en el camp de l’educació en comunicació (tant en la formació inicial, com en la permanent).
• Dotar els centres educatius d’una tecnologia educativa que possibiliti la producció audiovisual escolar (càmeres de vídeo, micros, etc.).
• Establir un espai i un temps en el currículum per desenvolupar coherentment -i en profunditat- els continguts en Comunicació (comprensió dels missatges dels mitjans, producció audiovisual, etc.).

Jornades ETC 2010
Precisament, aquest dimecres s’inicien les jornades ETC 2010 – Educació, Televisió i Cinema, organitzades per AulaMèdia, les quals tenen per objecte reflexionar sobre la importància de l’alfabetització mediàtica de l’alumnat català, principalment en els camps televisiu i cinematogràfic, a més d’oferir materials didàctics als educadors per concretar aquestes reflexions i implementar-les a l’aula. Les jornades, en les que hi participaran més de 100 especialistes i professionals de diferents àmbits de l’educació i la comunicació, se celebren a l’edifici El Vagó del Recinte de la Escola Industrial de Barcelona fins el proper divendres.

Comunicació 21 (20-1-2010)

AulaMèdia organitza unes jornades d’educació en comunicació

Es reflexionarà sobre la importància de l’alfabetització mediàtica en televisió i cinema

Del 20 al 22 de gener, AulaMèdia organitza les jornades ETC 2010 – Educació, Televisió i Cinema, les quals tenen per objecte reflexionar sobre la importància de l’alfabetització mediàtica de l’alumnat català, principalment en els camps televisiu i cinematogràfic, a més d’oferir materials didàctics als educadors per concretar aquestes reflexions i implementar-les a l’aula. Les jornades se celebren a l’edifici El Vagó del Recinte de la Escola Industrial de Barcelona. El termini per inscriure-s’hi finalitza el proper divendres dia 15. AulaMèdia considera que l’educació en comunicació audiovisual és un element clau per capacitar la ciutadania en la interpretació crítica dels missatges audiovisuals, per desmitificar els mitjans i accedir a les eines necessàries per a la producció i la creació audiovisual: “Una alfabetització mediàtica necessària per generar una mirada crítica de la ciutadania envers les pantalles i els seus missatges, per convertir-nos en actors socials i deixar de ser subjectes passius”. Entre d’altres, aquests són els que es consideraran durant les jornades ETC 2010.

Enllaços relacionats: ETC 2010 – Educació, Televisió i Cinema Comunicació 21 (13/1/2010)

Els dramàtics de televisió

AulaMèdia i Objectiu Comunicació amb la col·laboració especial de Tots Nosaltres TV presenten el tercer DVD de la col·lecció “Darrere la pantalla”, dedicat als dramàtics.

El DVD Els dramàtics de televisió recull diferents aspectes dels dramàtics a televisió: la construcció de la narració dramàtica, la inclusió de la publicitat en les sèries, efectes del missatge narratiu sobre els telespectadors, etc.

Aquest tercer lliurament, com els altres DVDs de la col·lecció, inclou les propostes didàctiques “la classe pregunta” i els “exercicis”, propostes que es complementen amb una guia didàctica que podreu trobar a Internet. Un material que té com a prioritat educar en televisió, en aquest cas, mostrant com es construeixen els dramàtics de televisió.

Si vols el DVD “Els dramàtics de televisió“ pots sol·licitar-lo aquí

“Darrere la pantalla 3″

La sèrie “El carrer del mar” de Tots nosaltres TV ha estat escollida com a exemple de la nova edició del projecte “Darrere la pantalla” que produeix AulaMèdia i la productora Objectiu Comunicació, com a material per a l’aprenentatge del món audiovisual en centres educatius de Catalunya. “Darrera la pantalla” és un projecte que a través de vídeos i material didàctic, els centres d’ensenyament que vulguin, tenen material per explicar als seus alumnes com funciona el món de la televisió.

Els primers capítols estan dedicats a explicar com funciona una televisió i com és produeix un informatiu. En el tercer lliurament, es centra en com es fan els dramàtics i posen com a exemple “El carrer del mar” on hi surten imatges de la producció i també les opinions dels seus responsables David Ramon com a productor i Sergi Badalona com a director del projecte, sense deixar de banda l’equip tècnic i també l’artístic.

La col·lecció “Darrere la pantalla” té com a objectiu explicar i conscienciar els més joves davant la pantalla del televisor, perquè tinguin una actitud més crítica i positiva davant del televisor.

Tots Nosaltres TV

En la recta final

La producció del tercer DVD de la col·lecció “Darrere la pantalla” -dedicat als dramàtics de televisió- entra en la recta final. Desprès de dues setmanes d’enregistraments i entrevistes a l’equip de la sèrie “El carrer del mar” ara comença la fase de postproducció.

Tenim previst que a principis de gener del 2010 estigui acabat el reportatge i que, com els altres DVDs de la col·lecció, inclogui les propostes didàctiques dels apartats “la classe pregunta” i els “exercicis”, propostes que es completaran amb una guia didàctica que podreu trobar a Internet.

Aquest DVD, que es presentarà el dimecres 20 de gener en el marc de les Jornades ETC 2010 · Educació, Televisió i Cinema, recull diferents aspectes dels dramàtics a televisió: la construcció de la narració dramàtica, la inclusió de la publicitat en les sèries, efectes del missatge narratiu sobre els telespectadors, etc.

El DVD “Els dramàtics de televisió” està produit per AulaMèdia i Objectiu Comunicació, amb la col·laboració de Tots Nosaltres TV”.

Jornades ETC 2010 · Educació, Televisió i Cinema

Les Jornades ETC 2010 · Educació, Televisió i Cinema, volen reflexionar sobre la importància de l’alfabetització mediàtica de l’alumnat català del segle XXI, concretament en el camp de la televisió i el cinema.

L’Educació en Comunicació Audiovisual és un element clau per capacitar la ciutadania en la interpretació crítica dels missatges audiovisuals, per desmitificar els mitjans i accedir a les eines necessàries per la producció i la creació audiovisual. Una alfabetització mediàtica necessària per generar una mirada crítica de la ciutadania envers les pantalles i els seus missatges, per convertir-nos en actors socials i deixar de ser subjectes passius.

Les Jornades ETC 2010 volen considerar aquests i d’altres aspectes de l’Educació en Comunicació, però al mateix temps, des d’AulaMèdia, volem oferir als educadors i a les educadores materials didàctics per concretar aquesta reflexió en l’àmbit audiovisual i implementar l’educació de la televisió i el cinema a l’aula.

Barcelona, 20, 21 i 22 de gener de 2010
Edifici El Vagó. Recinte Escola Industrial
Comte d’Urgell, 187. Barcelona

Informació i inscripcions: www.aulamedia.org/etc2010

Tens una mirada crítica… o encara creus que l’objectivitat informativa existeix?

Creus que l’objectivitat existeix?

“Necesitem alfabetització mediàtica” és el que afirma l’associació AulaMèdia al Consell Audiovisual de Catalunya i posa de manifest la necessitat d’incloure l’Educació en la Comunicació en el programa educatiu de les escoles.

Ara més que mai, les noves tecnologies i els nous mitjans de comunicació estan presents a la nostra vida diària però fa falta una educació per entendre i interpretar correctament tot el que se’ns diu. AulaMèdia és una associació que publica una revista electrònica homònima, realitzada per professionals de la comunicació, adreçada principalment a professors d’Educació Primària i Secundària Obligatòria que ofereix material didàctic, articles i reflexions sobre l’Educació en Comunicació. L’objectiu de la publicació és promoure una “alfabetització mediàtica”, segons paraules dels seus responsables. Proposen que l’Educació en Comunicació i l’anàlisi crítica dels mitjans de comunicació han de ser incloses en l’horari lectiu de dels alumnes i que s’elaborin material didàctics en educació mediàtica.

Per això, l’associació s’ha adreçat al Síndic de Greuges i al Consell de l’Audiovisual de Catalunya (CAC) per demanar-los que actuïn davant la manca de desenvolupament i de concreció de la Llei de la comunicació audiovisual de Catalunya en els apartats referents als drets dels usuaris i l’alfabetització audiovisual de la ciutadania. La llei afirma que “els prestadors de serveis de comunicació audiovisual han de contribuir a l’alfabetització audiovisual bàsica dels ciutadans”.

AulaMèdia afirma que les televisions “tenen l’obligació” d’educar en comunicació i demana que s’estableixin “els mecanismes necessaris per produir programes d’alfabetització mediàtica en totes les televisions públiques” que desenvolupin l’anàlisi crítica dels continguts. També demana la creació de canals educatius que, juntament amb l’educació en comunicació als centres escolars, permetin avançar per aconseguir una ciutadania més autònoma i crítica respecte els mitjans de comunicació i la informació que ofereixen.

Canal Solidari

AulaMèdia sol·licita que s’actuï davant la manca de desenvolupament de la Llei de l’audiovisual

Demana produir programes d’alfabetització mediàtica en totes les televisions públiques

L’associació AulaMèdia, Educació en Comunicació, s’ha adreçat al Síndic de Greuges de Catalunya i al Consell de l’Audiovisual de Catalunya (CAC) per demanar-los que actuïn davant la manca de desenvolupament i de concreció de la Llei 22/2005 de la comunicació audiovisual de Catalunya en els apartats referents als drets dels usuaris i l’alfabetització audiovisual de la ciutadania.

La Llei de la comunicació audiovisual de Catalunya, en l’apartat referent als Drets dels usuaris de serveis de comunicació audiovisual, diu que “els prestadors de serveis de comunicació audiovisual han de contribuir a l’alfabetització audiovisual bàsica dels ciutadans”.

Per aquest motiu, AulaMèdia entèn que les televisions “tenen l’obligació” d’educar en comunicació i demana que s’estableixin “els mecanismes necessaris per produir programes d’alfabetització mediàtica en totes les televisions públiques”.

Per l’associació, aquesta alfabetització mediàtica ha d’anar “més enllà de la simple promoció de la televisió” i ha de desenvolupar “l’anàlisi crítica dels missatges” que permeti avançar per aconseguir “una mirada crítica de tota la ciutadania”.

Comunicació21